Website logoPrizmaro

Информатику в школах Молдовы хотят перенести в 5-й класс и добавить ИИ

Реформа затронет почти все предметы: в ведомстве хотят сделать упор на навыки, которые пригодятся вне школы, а не на простое перечисление тем.

12 августа, 21:01, Александр Стерпу
Officials at a meeting in the Ministry of Education and Research of Moldova.

Министерство образования и исследований Молдовы вынесло на публичные обсуждения проекты новых учебных программ, которые хотят внедрить в школах с 1 сентября 2027 года. Пока речь идет только о черновиках, и до конца сентября их будут обсуждать с учителями, учениками, родителями, экспертами и представителями гражданского общества.

Замысел реформы простой: уйти от механического заучивания и сделать школьные знания полезнее в повседневной жизни. Министр образования Дан Перчун говорит, что программа должна отвечать современным экономическим и технологическим вызовам, а не просто перечислять темы по предметам.

Сильнее всего изменения затронут информатику и технологии. Цифровое образование хотят начинать уже в начальных классах, а информатику перенести с 7-го на 5-й класс, добавив больше программирования, алгоритмического мышления, робототехники и искусственного интеллекта.

В технологическом образовании предлагают отказаться от разделения классов по гендерному признаку. Взамен туда хотят добавить больше цифровых технологий, инженерии и робототехники, чтобы ученики раньше сталкивались с теми навыками, которые потом пригодятся им за пределами школы.

Математику и естественные науки тоже собираются сделать более практичными. Предмет «Науки» предлагают ввести уже с 1-го класса, а знания из этих областей связывать с реальными жизненными задачами и междисциплинарными проектами.

Отдельный блок изменений касается предмета «Я и общество». В него хотят объединить темы, связанные с личностным развитием и общественной жизнью, а также говорить о правах человека, равенстве, стереотипах, дискриминации и социальных отношениях. Туда же планируют встроить вопросы здоровья, согласия, психического здоровья, личных границ и поведения в рискованных ситуациях.

В истории акцент хотят сместить на современную эпоху. Авторы проектов предлагают подробнее изучать репрессии советского периода в Бессарабии, голод, депортации и Холокост, а современную историю проходить и в 8-м, и в 9-м классе, чтобы на это хватило времени.

Меняют и подход к румынскому языку в школах с языками меньшинств. Там хотят больше внимания уделять практическому общению, а сам предмет переименовать с «Румынского языка и литературы» на «Румынский язык»; в материалах также говорят о более сбалансированном подборе текстов с точки зрения гендерного представительства.

Власти хотят усилить и темы окружающей среды, климата, критического мышления и медиаграмотности. В новые программы планируют встроить разговор о правах человека, демократии, анализе информации, гендерном равенстве, стереотипах и предотвращении дискриминации, а предложения по итогам обсуждений еще могут изменить.

Публичные консультации начнутся на следующей неделе и пройдут во всех районах страны по всем школьным дисциплинам. Валентина Олару призвала учителей активно делиться обратной связью и сказала, что именно от них зависит успех реформы в классах, а в министерстве рассчитывают купить новые учебники до конца текущего года.