Prizma.md logoPrizma.mdro

Дан Перчун объявил о дистанционной работе учителей во время каникул с ограничением очного присутствия

Министерство образования и исследований Молдовы утвердило новые правила, позволяющие педагогам работать дистанционно во время школьных каникул с ограничением физического присутствия в учебных заведениях.

27 февраля, 18:45

Согласно изменениям в Методике распределения рабочего времени педагогического персонала, утвержденным Министерством образования и исследований, учителя будут работать дистанционно во время школьных каникул. Физическое присутствие в учебном заведении допускается не более двух дней в неделю.

Директор учебного заведения имеет право организовать мероприятия с обязательным очным присутствием только для тех задач, которые невозможно выполнить онлайн. При этом такие мероприятия не должны превышать двух дней в неделю.

В период межсеместровых и краткосрочных каникул (осенних, весенних, пасхальных) физическое присутствие педагогов ограничено максимум двумя днями за весь период каникул. Во время летних каникул очное присутствие не должно превышать 40% от месячного рабочего времени, что примерно соответствует двум дням в неделю, за исключением периода ежегодного отпуска.

Эти меры входят в пакет по дебюрократизации, направленный на улучшение управления образовательными учреждениями и снижение административной нагрузки на педагогов. В рамках пакета предусмотрено упрощение процедур отчетности, цифровизация учета и статистики, а также оптимизация процесса оценки.

Кроме того, введена система сохранения педагогических степеней после определенного количества подтверждений: две для второй степени и одна для первой. Министр образования Дан Перчун подчеркнул, что изменения призваны «сократить объем бумажной работы в системе образования и предоставить учителям больше времени для взаимодействия с учениками, а также снизить нагрузку на педагогический состав».

Реализация пакета мер по дебюрократизации запланирована на 2026 год. Министерство отметило, что за последние годы уже удалось значительно сократить количество обязательных проверок и документов в школах и детских садах, что способствует предотвращению профессионального выгорания среди педагогов.