«Nu putem face asta izolându-i de tehnologie»: Sandu despre copii și telefoane

3 septembrie, la Chișinău, la conferința „Siguranța online și determinanții digitali ai sănătății mintale și ai bunăstării emoționale a copiilor și adolescenților”, Maia Sandu a spus că, în prezent, cel mai realist pas pentru Moldova este să asigure respectarea deplină a interdicției privind folosirea telefoanelor la școală.

Evenimentul a avut loc sub egida președintei și a fost organizat de Ministerul Sănătății al Moldovei și Biroul Regional pentru Europa al Organizației Mondiale a Sănătății. La conferință au participat ambasadoarea Uniunii Europene la Chișinău, Iwona Piórko, precum și Mirabela Grădinaru, care a venit la Chișinău.

Sandu a vorbit despre faptul că tot mai mult din viața copiilor se desfășoară în mediul digital. Acolo ei învață, comunică, își fac prieteni, descoperă lumea și se exprimă, însă timpul petrecut online influențează atenția, emoțiile, relațiile cu cei din jur și percepția despre sine.

Președinta a făcut referire și la concluziile lui Jonathan Haidt, autorul cărții „Generația în pericol”. Potrivit ei, trecerea la o copilărie în care domină telefoanele și ecranele a fost însoțită de creșterea anxietății și a depresiei în rândul tinerilor.

„Ecranele îi privează pe tineri de somn, de atenție, de legătura socială reală, iar lipsa mișcării și a interacțiunii fizice cu mediul înconjurător limitează dezvoltarea rezistenței fizice și a încrederii în sine”, a spus Maia Sandu.

Ea a amintit că, în ultimele luni, s-a întâlnit cu elevi, profesori, părinți și specialiști la Chișinău, Cahul, Ungheni, Bălți și Nisporeni. Potrivit ei, copiii au vorbit despre riscurile mediului digital, iar profesorii — despre faptul că au nevoie de sprijin pentru folosirea noilor tehnologii în educație.

Aceste discuții, potrivit Sandu, au arătat că Moldova are nevoie de „măsuri ambițioase și realiste”. Ea a subliniat că adulții nu trebuie să se limiteze la discuții despre interdicții, ci trebuie să construiască protecție pentru copii.

„Astăzi, copiii pot fi acasă sau la școală și, în același timp, să fie complet absorbiți de lumea online”, a spus președinta, adăugând că părinții și profesorii nu știu întotdeauna cu cine comunică copilul pe internet și ce conținut urmărește.

Sandu consideră că izolarea copiilor de tehnologie nu va ajuta. Potrivit ei, ei trebuie pregătiți pentru viitorul în care multe profesii se vor schimba, iar unele specialități încă nici nu există.

„Nu putem face asta, izolându-i de tehnologie. Trebuie să-i învățăm să o folosească rațional, echilibrat și responsabil, să gândească critic”, a declarat șefa statului. Ea a mai spus că protecția trebuie să facă parte din însăși activitatea platformelor digitale.

Mai târziu, în timpul discuției, Sandu a spus direct: „Nu există soluții simple”. Ea a evidențiat trei direcții folosite de alte țări: interzicerea telefoanelor în școli, limitarea accesului la platforme și crearea unui sistem național de protecție.

Totodată, președinta a recunoscut că nu prea crede într-un mecanism eficient de tragere la răspundere a platformelor. „În primul rând, aștept asta de la guvern, de la instituțiile statului — să propună soluții”, a spus ea, adăugând că, în următoarele luni, trebuie să se concentreze pe respectarea interdicției privind telefoanele pe parcursul întregului an de studii.

Iwona Piórko a spus în replică că Moldova nu trebuie să parcurgă acest drum singură. Potrivit ei, nu există încă un model ideal pentru nicio țară, însă în statele Uniunii Europene s-au încercat deja diferite abordări, iar UE va continua să sprijine Moldova, pentru ca copiii să poată folosi lumea digitală fără pericol pentru siguranță, drepturi, sănătate mintală și bunăstare.

Mirabela Grădinaru, la rândul ei, a spus că, fiind mamă a doi copii mici, se gândește zilnic la această temă. Ea a afirmat că părinții au nevoie de sprijin concret, profesorii — de instrumente și instruire, iar medicii de familie, pediatrii și specialiștii în sănătate mintală trebuie să știe să intervină din etapele timpurii.

În ianuarie 2025, Ministerul Educației a anunțat că, începând cu al doilea semestru al anului de învățământ 2024–2025, elevilor din Moldova le este interzis să folosească telefoanele în timpul lecțiilor. Excepțiile au fost păstrate pentru scopuri educaționale, situații de urgență legate de sănătate și pentru monitorizarea stării de sănătate a elevilor cu dizabilități.