În Moldova, 22 de școli și grădinițe vor fi conectate la un proiect pentru copiii de etnie romă

Din octombrie 2026 până în septembrie 2029, în Moldova, 22 de instituții de învățământ — 11 școli și 11 grădinițe din șapte raioane — se vor alătura proiectului „Poduri educaționale: sprijin pentru copiii de etnie romă de la înscrierea la școală până la finalizarea studiilor”.

Programul va cuprinde instituții din Edineț, Rîșcani, Drochia, Orhei, Călărași, Ștefan Vodă și Basarabeasca. Aceasta este deja a treia etapă a inițiativei, care vrea să ajute copiii din comunitățile de romi nu doar să ajungă în instituțiile de învățământ, ci și să ajungă până la finalul gimnaziului.

Proiectul urmărește ca elevii să meargă regulat la lecții, să facă față încărcăturii și să-și continue studiile. Pentru aceasta, li se planifică ore suplimentare după lecții, pregătire pentru examene și activități extracurriculare.

O atenție separată va fi acordată elevilor din clasele a VIII-a și a IX-a. Ei vor fi ajutați să depășească dificultățile la învățătură și să se pregătească mai bine pentru examene, pentru ca apoi să le fie mai ușor să-și continue educația după gimnaziu.

În prima etapă, 200 de copii din 11 comunități participante, aflate în situație de vulnerabilitate, vor primi ajutor material. Toate cele 22 de instituții vor fi, de asemenea, asigurate cu rechizite și materiale consumabile pentru lecții.

Sprijin vor primi nu doar copiii, ci și profesorii, directorii de școli, psihologii și specialiștii de sprijin. Ei vor urma instruiri, vor primi consultații de la mentori și materiale metodice, pentru a răspunde mai bine nevoilor elevilor.

Cu părinții, de asemenea, se va lucra separat, pentru a-i implica în procesul educațional și a ajuta copiii să nu abandoneze școala. În comunități vor fi organizate întâlniri informative și alte activități dedicate importanței educației.

La această activitate vor fi implicați mediatorii comunitari, organizațiile comunității rome, autoritățile locale și instituțiile de învățământ. Împreună, ei vor căuta cauzele din care copiii lipsesc de la lecții și modalitățile de a înlătura aceste bariere.

Secretarul de stat al Ministerului Educației și Cercetării, Valentina Olaru, a spus: „Vrem ca fiecare copil rom să primească nu doar acces la educație, ci și sprijinul necesar pentru frecventarea regulată a școlii, obținerea unor rezultate înalte și continuarea studiilor”. Proiectul este implementat de Fundația pentru Dezvoltarea Republicii Moldova, cu sprijin financiar din partea Fundației pentru Copii Pestalozzi (Elveția) și cu sprijinul Ministerului Educației și Cercetării.