Website logoPrizmaru

În blocurile alimentare ale grădinițelor din Chișinău sunt ocupate doar 499 din 800 de posturi

Andrei Pavaloi, de la Direcția generală educație, tineret și sport a municipiului Chișinău, leagă deficitul de salariile mici și cere schimbarea modului de plată a muncii.

16 septembrie, 18:01, Alexandru Sterpu
A modern, empty kindergarten dining room with tables set for children.

La 1 iunie 2026, în blocurile alimentare ale grădinițelor din Chișinău erau ocupate doar 499 din aproximativ 800 de unități de personal prevăzute, a declarat adjunctul șefului Direcției generale educație, tineret și sport a municipiului Chișinău, Andrei Pavaloi.

Potrivit lui, peste 37% dintre funcții rămân vacante, iar lipsa de oameni deja afectează activitatea instituțiilor. Angajații rămași sunt nevoiți să preia obligațiile colegilor plecați, iar în unele cazuri lucrează la 1,5–2 norme.

Pavaloi a descris situația destul de dur: „Ce vom face dacă mâine se vor închide grădinițele? Nu pentru că nu avem copii. Nu pentru că nu avem educatori. Ci pentru că nu va fi cine să le pregătească mâncarea”.

Una dintre principalele cauze ale deficitului a numit-o salariile mici. Potrivit datelor prezentate, un bucătar primește 4230 de lei, un ajutor de bucătar — 3150 de lei, un magazioner — 3030 de lei, iar un spălător de vase — 2780 de lei.

În comparație, în sectorul privat pentru aceeași muncă, potrivit lui Pavaloi, se pot plăti aproximativ 7000–12 000 de lei. Pe acest fond, el și-a pus întrebarea: „Atunci de ce ne mirăm că oamenii pleacă?”

Funcționarul a subliniat că angajații blocurilor alimentare încep lucrul dis-de-dimineață și sunt responsabili de alimentația copiilor. „Nu sunt doar «angajați auxiliari». Sunt oamenii care pun mâncarea pe masă copiilor noștri”, a spus el.

Printre propunerile lui Pavaloi se numără majorarea gradelor tarifare și a coeficienților de salarizare, revizuirea salariului minim în sectorul bugetar, precum și un adaos fix în valoare de 1300 de lei. El mai propune majorarea sporurilor pentru condiții nefavorabile de muncă și actualizarea normelor privind condițiile nocive de muncă.

„Educația nu înseamnă doar cei care îi învață pe copii. Sunt și cei care îi hrănesc”, a adăugat Andrei Pavaloi. Tocmai în jurul acestei idei simple, după cum reiese din spusele lui, se învârte acum principala întrebare: cum să fie păstrați oamenii fără de care grădinițele nu vor putea funcționa normal.